Solo mitad de estudiantes de último año de secundaria tiene inglés básico, según UCR
Las pruebas fueron aplicadas entre julio y agosto de 2024 a estudiantes de liceos experimentales bilingües, secciones bilingües de colegios académicos y colegios técnicos profesionales.
Un nuevo estudio revela que solo la mitad de los estudiantes de último año de secundaria alcanzan el nivel básico en inglés.
Esto pone en evidencia la urgencia de mejorar la enseñanza del idioma en Costa Rica (vea video adjunto de Telenoticias).
Las recientes pruebas de monitoreo realizadas por la Universidad de Costa Rica (UCR) apuntan que el 51% de esos alumnos que tiene un dominio B1 —según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL)— son aquellos que reciben más lecciones.
Como parte del diagnóstico se evaluó el nivel de lectura, en donde los resultados fueron los siguientes:
- 43,8% básico.
- 48,5% independiente.
- 2,88% competente.
En la escucha, se determinó:
- 44,6% básico.
- 47,1% independiente.
- 5,3% competente.
Las pruebas fueron aplicadas entre julio y agosto de 2024 a estudiantes de liceos experimentales bilingües, secciones bilingües de colegios académicos y colegios técnicos profesionales (CTP).
No abarcó a los colegios académicos, donde se imparten menos lecciones de inglés, con un aproximado de dos a tres horas semanales.
