Prueba Nacional Estandarizada inicia este martes en colegios técnicos
"Que se nos evalúe siempre está bien y que se nos pongan ciertas dificultades también", afirma estudiante del CTP de Mercedes Norte de Heredia.
Los estudiantes de duodécimo año de los colegios técnicos profesionales (CTP) arrancarán este martes con la aplicación de la Prueba Nacional Estandarizada.
El inicio se dio a las 8:00 a. m., tras un acto oficial efectuado en el Colegio Técnico Profesional de Mercedes Norte de Heredia.
Unos 15.283 estudiantes harán el examen de manera digital, detalló el director de Gestión y Evaluación de Calidad del Ministerio de Educación Pública (MEP), Álvaro Artavia.
Los alumnos también contarán con apoyos, tales como pruebas en braille o en diferentes tipos y tamaño de letra.
El primer examen corresponde a la asignación de Estudios Sociales. El miércoles continuarán con Matemática, el jueves con Español, el viernes con Ciencias y el lunes con Cívica.
Valga recordar que se trata de una prueba compuesta por 175 ítems, desarrollando 35 ítems por día. Para completar la evaluación, los estudiantes tienen dos horas.
"Hemos venido trabajando desde el inicio de esta administración para que los estudiantes tanto de primaria como secundaria, no le tengan miedo a la evaluación, por el contrario, que la pueden entender desde un enfoque positivo, como una herramienta que ayuda en el mejoramiento constante tanto de los aprendizajes como en el desarrollo de sus competencias tales como la resolución de problemas o el pensamiento crítico", expresó Artavia.
Uno de los 116 estudiantes del CTP de Mercedes Norte de Heredia, Axel Murillo, se mostró confiado de cara al examen, debido a la preparación que ha recibido.
"Que se nos evalúe siempre está bien y que se nos pongan ciertas dificultades también", comentó.
Para este año, por acuerdo del Consejo Superior de Educación (CSE), la Prueba Nacional Estandarizada tendrá un valor del 40% de la nota, mientras que el restante 60% corresponde al trabajo realizado en clase, conocido como nota de presentación. En el caso de los colegios técnicos, esta se calcula con los rendimientos de décimo y undécimo, así como el primer periodo de duodécimo.
El otro año, la relación será del 50-50.
La prueba tiene como objetivo verificar los logros alcanzados en cuanto a los conocimientos y habilidades.
Al ser una prueba sumativa, posee una calificación para efectos de promoción y certificación.
