Ministro ordena a todo su personal presentar informe sobre contenido editorial del MEP

El nuevo ministro de Educación Pública, Steven González, dio un plazo de 22 días para que todo el personal del MEP presente un informe detallado de las publicaciones a cargo de cada área académica. 

Esto debido a la polémica publicación de un artículo en la Revista Conexiones con lenguaje soez, explícito, violento y sexual.

Entre las instrucciones se pidió a los encargados revisar o hacer una curaduría de toda la producción editorial realizada por sus direcciones, departamentos y unidades que se encuentre publicada en la página web del Ministerio, así como en otros sitios oficiales y las redes sociales del MEP.

“Es necesaria una rigurosa vigilancia del correcto uso de los recursos editoriales del Ministerio de Educación Pública (MEP).

 “Atendiendo el llamado del señor Presidente, y convencidos de la necesaria atención del tema, debemos velar no solo porque la producción editorial cumpla con los objetivos educativos y el uso correcto de los recursos públicos, sino también porque se garantice la libertad de expresión como corresponde a una sociedad democrática”, expresó el ministro.

La edición de la revista Conexiones de junio 2021 publicó un artículo que contiene lenguaje impropio para un artículo de corte educativo y además vinculado al servicio público.

Al enterarse de dicha publicación, la nueva viceministra académica, María Alexandra Ulate, ordenó la inmediata despublicación del artículo y solicitó un informe al consejo editorial responsable.

González le había solicitado a Ulate integrar un grupo de trabajo especializado que, en el plazo de 15 días hábiles, revise la Guía de Lineamientos para las publicaciones del MEP y la actualice de ser necesario.

“Toda persona funcionaria con responsabilidad sobre el quehacer editorial deberá establecer protocolos o procedimientos actualizados y en conformidad a esta guía”, dice la resolución.

“Estamos abiertos a recibir críticas por parte de los ciudadanos y dispuestos a responder con toda responsabilidad y prontitud”, agregó el ministro.

De acuerdo con la institución, la revisión de cada publicación existente debe de contar con los siguientes aspectos:

a.    Que correspondan con el interés educativo, pedagógico, científico o cultural, del sistema educativo costarricense.

b.    Que tengan un público meta debidamente definido.

c.    Que no atenten contra el interés superior de las personas estudiantes menores de edad.
 
d.    Cumplan con los demás requisitos establecidos en la Guía de lineamientos para publicaciones del MEP (https://bit.ly/38eXa3c)

“Las disposiciones deben interpretarse y aplicarse con total respeto al derecho de libertad de expresión garantizada por el ordenamiento jurídico nacional e internacional.

“En caso de determinarse que el contenido de alguna publicación sea contraria a lo señalado, debe ser despublicada mediante una decisión debidamente fundamentada”, explicó el MEP en un comunicado.